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管理学双语教学的教学质量研究及对策分析
文献类型:期刊文献
中文题名:管理学双语教学的教学质量研究及对策分析
作者:刘玲[1]
第一作者:刘玲
机构:[1]河南财经政法大学工商管理学院
第一机构:河南财经政法大学工商管理学院
年份:2012
期号:14
起止页码:11-13
中文期刊名:赤峰学院学报:自然科学版
语种:中文
中文关键词:管理学双语教学;层次分析法;教学模式;激励机制
摘要:本文构建了管理学双语教学质量模型,利用层次分析法得到了各系数的权重.以河南财经政法大学为例进行了实例分析,指出了该校管理学双语教学方面存在的不足及改进措施.
参考文献:
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