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管理学双语教学的教学质量研究及对策分析    

文献类型:期刊文献

中文题名:管理学双语教学的教学质量研究及对策分析

作者:刘玲[1]

第一作者:刘玲

机构:[1]河南财经政法大学工商管理学院

第一机构:河南财经政法大学工商管理学院

年份:2012

期号:14

起止页码:11-13

中文期刊名:赤峰学院学报:自然科学版

语种:中文

中文关键词:管理学双语教学;层次分析法;教学模式;激励机制

摘要:本文构建了管理学双语教学质量模型,利用层次分析法得到了各系数的权重.以河南财经政法大学为例进行了实例分析,指出了该校管理学双语教学方面存在的不足及改进措施.

参考文献:

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