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建立教师课堂教学评价体系 促进学生发展
文献类型:期刊文献
中文题名:建立教师课堂教学评价体系 促进学生发展
作者:张文强[1]
第一作者:张文强
机构:[1]河南财经政法大学公共管理学院
第一机构:河南财经政法大学公共管理学院
年份:2013
期号:10
起止页码:37-39
中文期刊名:中国高等教育
外文期刊名:China Higher Education
收录:;北大核心:【北大核心2011】;CSSCI:【CSSCI2012_2013】;
基金:河南省科技厅软科学项目"基于学生发展的教师课堂教学评价体系构建与应用研究"(编号:132400410375)的研究成果
语种:中文
中文关键词:教学评价体系;学生发展;进课堂;教师;教学模式改革;课堂教学评价;教学有效性;教学活动
摘要:课堂教学评价对教师的教学活动开展发挥着重要的导向作用.是促进课堂教学模式改革、提高课堂教学有效性的重要手段。建立基于学生发展的教师课堂教学评价体系.是推动高校课堂教学模式改革和提升教师教学能力的根本举措。
参考文献:
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