文献类型：期刊文献

中文题名：模因论对英语写作教学的启示

英文题名：Memetics --Implications for English Writing

作者：王磊[1]

机构：[1]河南财经学院经贸外语系,河南郑州450011

第一机构：河南财经政法大学外语学院

年份：2007

卷号：24

期号：4

起止页码：82-85

中文期刊名：平原大学学报

外文期刊名：Journal of Pingyuan University

语种：中文

中文关键词：模因论;模因;英语写作教学

外文关键词：memetics; meme; English writing

摘要：模因论（memetics）是一种基于达尔文进化论观点解释文化进化规律的新理论。对模因复制、传播途径和传播方式的研究，启示我们重新反思我们的外语教学。在英语写作教学方面，我们有必要重视诸如背诵、模仿、创造性地运用语言，以及重视输入的学习材料。
Memetics is a new theory based on Darwin＇s theory of evolution, which can be used for explaining the rules of cultural evolution. The studies on meme＇s dissemination procedures and dissemination means have significant implications on foreign language learning and teaching, especially English writing. It＇s necessary for us to enhance the methods, such as reciting, imitation and paraphrasing in English writing class as well as the importance of learning materials.