文献类型：学位论文

中文题名：《哥达纲领批判》在中国传播研究

作者：王晨[1];

第一作者：王晨

机构：[1]河南财经政法大学;

第一机构：河南财经政法大学

导师：赵传海;河南财经政法大学

授予学位：硕士

语种：中文

中文关键词：马克思主义中国化;《哥达纲领批判》;文化传播;中国特色社会主义理论

摘要：《哥达纲领批判》在中国传播,对中国理论建树和实践均产生了重要影响,对此进行研究具有重要价值。《哥达纲领批判》是马克思和恩格斯共同撰写的一篇重要著作,是对当时德国共产主义者同拉萨尔机会主义路线的一次彻底批判。该著作深刻地阐明了无产阶级革命和无产阶级专政的原理,第一次提出了共产主义社会发展两个阶段的理论,对国际共产主义运动和世界社会主义史产生了重大作用。十月革命之后,马克思主义在中国得到了广泛传播,《哥达纲领批判》也得到了广泛传播。在文本介绍方面,《哥达纲领批判》不仅深刻影响了当代中国的政治思想,而且深刻影响了当代中国的政治生活,形成了不可忽视的马克思主义中国化的传播现象。在文本翻译方面,《哥达纲领批判》出版发行了诸多全译版本,更加便利人民群众学习,极大地推动了《哥达纲领批判》在中国广泛而深入的传播。在理论研究方面,《哥达纲领批判》不断中国化、时代化,使得其在中国实践应用,完成了更深度、更本质的传播。研究《哥达纲领批判》在中国的传播,对于推动马克思主义中国化时代化具有重要意义,在新时代应该进一步深入总结马克思主义真理,坚持走中国特色社会主义发展道路。《哥达纲领批判》中的马克思主义思想在中国的灵活运用,使得马克思主义的真理力量在《哥达纲领批判》中得到充分展示。马克思在批判拉萨尔机会主义路线的同时,深入阐述了马克思主义的基本原理和规律,彰显了马克思主义的科学性和先进性。马克思主义在中国传播过程中的特点规律和对中国社会主义制度建设的指导,为深入推进马克思主义中国化提供了有益的借鉴。经典著作的翻译和传播对于文本研究具有重要的基础性意义。然而,在实际研究中,一些学者可能会忽略版本变化的细节,只是根据已有的成果和流行的观念去研究,这可能会导致一些误解和错误,这就忽视了对《哥达纲领批判》在内的马克思主义文本的研究。研究《哥达纲领批判》的传播就必须要了解其版本的变迁。将《哥达纲领批判》著作做到精深研究,应该对文本的所有文献,包括写作背景、摘译、刊布、版本变迁等各方面进行细致的考察和梳理。