文献类型：期刊文献

中文题名：后MOOC时代计算机网络技术课程混合教学模式实践

英文题名：Practice of mixed teaching mode of computer network technology course in post MOOC era

作者：马小飞[1];郭粹[2]

第一作者：马小飞

机构：[1]河南财经政法大学计算机与信息工程学院;[2]河南财经政法大学统计学院

第一机构：河南财经政法大学计算机与信息工程学院

年份：2017

卷号：0

期号：20

起止页码：77-80

中文期刊名：无线互联科技

外文期刊名：Wireless Internet Technology

基金：河南财经政法大学本科教学工程专题项目;项目名称:<计算机网络技术>课程教学范式改革研究;项目编号:400368

语种：中文

中文关键词：SPOC;翻转课堂;网络技术;教学模式

外文关键词：SPOC; flipped classroom; network technology; teaching mode

摘要：文章在分析后MOOC时代-SPOC、翻转课堂等教学形式的基础上,依据实践总结出的计算机网络技术课程SP O C+翻转课堂教学模式设计,较为系统地介绍了笔者所在学院的计算机网络技术课程教学改革经验和成果,并对SPOC+翻转课堂教学进行了技术性和非技术性的一些思考。
Based on the analysis of post MOOC era-SPOC and flipped classroom, the paper summarizes the mode design of computer network technology course SPOC＋flipped classroom teaching on basic of practice, and systematically introduces reform experience and results of computer network technology course teaching in author＇s college, as well as think technically and non-technically about SPOC＋flipped classroom teaching.