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地方财经院校数学类通识教育课程的“金课”建设探究——基于课程思政与数学美育
文献类型:期刊文献
中文题名:地方财经院校数学类通识教育课程的“金课”建设探究——基于课程思政与数学美育
作者:王鹏德[1];朱建章[1];李伟平[1]
第一作者:王鹏德
机构:[1]河南财经政法大学数学与信息科学学院,河南郑州450000
第一机构:河南财经政法大学数学与信息科学学院
年份:2023
期号:5
起止页码:78-80
中文期刊名:河南教育:高教版(中)
外文期刊名:Henan Education
基金:河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于院系视角的高校人才培养提质创新研究与实践”(编号:2021SJGLX423);河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目(编号:2021GGJS067)。
语种:中文
中文关键词:数学;通识教育;“金课”;课程思政;美育
摘要:数学类通识教育课程的“金课”建设是大学数学课程教学改革中的重要课题。在新文科建设背景下,地方财经院校的数学类通识教育课程的建设,在传授数学知识与技能之外,对人文精神和思维能力的培养也提出了更高要求。本研究针对当前教学范式过于专业化的问题,提出在数学类通识教育课程中结合数学学科特点和育人定位,潜移默化地将思政元素和美育元素融入该课程教学中,使学生从专业知识学习走向思维能力构建,实现科学精神与人文素养的融会贯通。
参考文献:
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