文献类型：期刊文献

中文题名：鼓励学生通过参与科研和专业竞赛提升实践能力

作者：陈倩（文）[1]

第一作者：陈倩

机构：[1]河南财经政法大学艺术系

第一机构：河南财经政法大学艺术学院

年份：2010

期号：11

起止页码：39-40

中文期刊名：北方文学：下半月

语种：中文

中文关键词：实践能力;在校学生;科研项目;竞赛;教育教学;教学环节;工作能力;专业素质

摘要：在现代教育教学中，鼓励学生进行实践是一个重要的教学环节，实践对于提高学生的专业素质和工作能力有着毋庸置疑的促进作用。但结合现实，我们可以看到在校学生由于种种客观条件的制约，很难得到有意义的实践机会，使得加强实践的说法颇显空洞。与单一的理论学习和难以企及的实践机会相比，专业竞赛和教师的科研项目既立足于校园，与在校学生密切相关，又符合许多实际社会工作中的过程和标准，具有较大的现实指导意义。