文献类型：期刊文献

中文题名：体验教学与大学生学习满意度研究

作者：李志兰[1];裴心宇[1]

第一作者：李志兰

机构：[1]河南财经政法大学工商管理学院

第一机构：河南财经政法大学工商管理学院

年份：2018

卷号：0

期号：6

起止页码：145-146

中文期刊名：新西部：中旬·理论

基金：河南财经政法大学教改一般项目<探究式课堂体验教学质量对大学生学习满意度的影响机制研究>阶段性成果

语种：中文

中文关键词：体验教学;大学生;学习满意度;教学模式

摘要：要改变传统传输式教学模式下大学生学习满意度较低的状况,体验式教学是关键切入点。体验式教学模式包括构思教学体验主题、提供正面体验线索、消除分散体验的负面因素、提出并分享思考体验报告等四个模块。要提高体验教学效果,就必须找到体验教学服务接触点,明确其给学生带来的价值点,并形成以教研室为中心的体验教学团队。