文献类型：期刊文献

中文题名：大学生初等数学基础知识调查报告与对策

作者：宋金利[1]

第一作者：宋金利

机构：[1]河南财经政法大学数学与信息科学学院

第一机构：河南财经政法大学数学与信息科学学院

年份：2015

卷号：0

期号：34

起止页码：221-222

中文期刊名：教育教学论坛

外文期刊名：Education Teaching Forum

语种：中文

中文关键词：初等数学;高等数学;数学新课标

摘要：本文结合作者在高等数学的教学实践,通过设计调查问卷,全面了解了大学新生初等数学知识的薄弱知识点。同时通过分析目前高中初等数学的教学大纲和本科高等数学的教学大纲,发现在初等数学到高等数学的衔接过程中出现了断裂。本文主要目的是找出被忽略的知识点和存在的问题,并提出对策,使初等数学到高等数学更好地衔接起来,使大学新生在学习中顺利地过渡。