文献类型：期刊文献

中文题名：图示法在《国际贸易术语解释通则》教学中的应用

作者：袁松[1]

第一作者：袁松

机构：[1]河南财经政法大学法学院

第一机构：河南财经政法大学法学院

年份：2012

期号：4

起止页码：38-39

中文期刊名：河南教育：高教版（中）

语种：中文

中文关键词：《国际贸易术语解释通则》;图示法;效果分析

摘要：《国际贸易术语解释通则》一直是国际经济(法)课程教学的重点和难点。将图示法引入《国际贸易术语解释通则》教学,可以把全部教学内容融入一份图表,使学生在学习时有更加直观的印象,在需要时可以迅速找到解决问题的要点所在。测验结果表明,图示法教学可以大幅提高教学效果和学生成绩。