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农村教育对农村生产和居民收入的影响——基于河南省调查数据的分析
文献类型:期刊文献
中文题名:农村教育对农村生产和居民收入的影响——基于河南省调查数据的分析
作者:肖萍[1]
第一作者:肖萍
机构:[1]河南财经政法大学会计学院
第一机构:河南财经政法大学会计学院
年份:2010
期号:4
起止页码:160-162
中文期刊名:郑州大学学报:哲学社会科学版
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2008】;CSSCI:【CSSCI2010_2011】;
基金:河南省科技厅软科学项目"河南省农村教育财政投入问题研究"(082400430780)资助
语种:中文
中文关键词:农村教育;农村生产;农民收入
摘要:对河南省调查数据的分析表明,农民受教育程度越高,越有利于农业生产资源在农村生产中的优化配置,农民更倾向于采用先进的生产技术来提高劳动生产率;随着收入的提高,农民对教育投入比重的也逐渐提高。因此,应重视农村教育,加大相关法律法规的执行力度,加大农村教育的投入力度,大力发展农村职业技能教育,并逐步形成政府主导下的多元化资金筹措渠道等政策措施。
参考文献:
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