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基于主位理论的大学英语写作教学研究——以2006-2010年大学英语四、六级作文范文为例
文献类型:期刊文献
中文题名:基于主位理论的大学英语写作教学研究——以2006-2010年大学英语四、六级作文范文为例
作者:毛现桩[1]
第一作者:毛现桩
机构:[1]河南财经政法大学外语系
第一机构:河南财经政法大学外语学院
年份:2012
卷号:21
期号:2
起止页码:182-184
中文期刊名:牡丹江大学学报
外文期刊名:Journal of Mudanjiang University
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
基金:郑州市社科联2011年立项课题;编号为:JX20110465
语种:中文
中文关键词:主位理论;主位推进模式;大英写作教学
摘要:以往的大英写作教学都是从词汇、语法方面入手来指导学生进行英语写作,实践证明效果不是很好。本文以主位理论为基础,以四、六级作文范文为语料,尝试从语篇层面入手进行英语作文的分析,以期找到一条主位理论指导下的大英写作教学的新路子。
参考文献:
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