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基于主位理论的大学英语写作教学研究——以2006-2010年大学英语四、六级作文范文为例    

文献类型:期刊文献

中文题名:基于主位理论的大学英语写作教学研究——以2006-2010年大学英语四、六级作文范文为例

作者:毛现桩[1]

第一作者:毛现桩

机构:[1]河南财经政法大学外语系

第一机构:河南财经政法大学外语学院

年份:2012

卷号:21

期号:2

起止页码:182-184

中文期刊名:牡丹江大学学报

外文期刊名:Journal of Mudanjiang University

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:郑州市社科联2011年立项课题;编号为:JX20110465

语种:中文

中文关键词:主位理论;主位推进模式;大英写作教学

摘要:以往的大英写作教学都是从词汇、语法方面入手来指导学生进行英语写作,实践证明效果不是很好。本文以主位理论为基础,以四、六级作文范文为语料,尝试从语篇层面入手进行英语作文的分析,以期找到一条主位理论指导下的大英写作教学的新路子。

参考文献:

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