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论职业教育技能竞赛的特征
文献类型:期刊文献
中文题名:论职业教育技能竞赛的特征
作者:肖娜[1]
机构:[1]河南财经学院公共管理学院
第一机构:河南财经政法大学公共管理学院
年份:2010
期号:8
起止页码:69-71
中文期刊名:继续教育研究
外文期刊名:Continue Education Research
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2008】;
基金:河南省职业教育教学改革研究项目;2008年重点项目<中等职业教育技能竞赛制度化研究>部分成果;项目编号:ZJA08038
语种:中文
中文关键词:职业教育;技能;竞赛;特征
摘要:职业教育技能竞赛是新时期职业教育改革和发展的重要助推器。职业教育技能竞赛涵括职业教育的社会性、职业性、实践性、技术性、全民性等特征,也具有技能的技巧性、阶段性、迁移性和竞赛的竞争性、激励性、公平性等特征;同时,职业教育技能竞赛具有自己相对独有的特征,且表现直观和具体,如技能性、竞争性、公正性、普遍性、先进性、合作性、复合性和导向性。
参考文献:
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