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高等院校教师开展课程美育方法探讨    

文献类型:期刊文献

中文题名:高等院校教师开展课程美育方法探讨

作者:马勇[1,2];沙家强[1,2]

第一作者:马勇

机构:[1]河南财经政法大学;[2]河南财经政法大学素质教育中心

第一机构:河南财经政法大学

年份:2022

期号:6

起止页码:58-60

中文期刊名:美与时代:美学(下)

外文期刊名:Aesthetics

基金:2017年河南省高校教改重点项目“财经政法类高校素质教育育人体系的研究与实践——以大学美育课程建设为视角”(2017SJGLX073)研究成果。

语种:中文

中文关键词:高等院校;课程美育;以美育人

摘要:美育是审美教育、情操教育、心灵教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。教育部明确要求高校教师要加强美育与各学科专业教学相结合,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元。高等院校的美育教育不仅仅是要开设美育课程,而且还应通过其它课程向学生展示心灵美、形象美、语言美、行为美、科学美、秩序美、艺术美等,实现课程美育和美育课程的相互促进、协同发展。通过全员全过程全方位育人,进一步强化高等院校美育的育人功能。

参考文献:

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