文献类型：期刊文献

中文题名：大学生社会主义核心价值观培育反思

作者：范益民[1];袁静[2]

第一作者：范益民

机构：[1]河南财经政法大学马克思主义学院,450016;[2]菲律宾莱西姆大学,1002

第一机构：河南财经政法大学马克思主义学院

年份：2021

期号：44

起止页码：28-31

中文期刊名：中学政治教学参考

外文期刊名：Teaching Reference of Middle School Politics

收录：北大核心:【北大核心2020】；

基金：教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“思想政治理论课深化‘四个自信’研究”(162400410590)阶段性成果

语种：中文

中文关键词：大学生;社会主义核心价值观;学校;主体性

摘要：社会主义核心价值观培育是教育者与受教育者双向互动的辩证实践过程,其教育实效建基于二者主体性的高质量发挥。本文从学校视角切入,克服大学生主体性的"伪在场",遵从大学生主体性的培育、巩固及外化逻辑,展开大学生社会主义核心价值观培育的若干思考。