文献类型：期刊文献

中文题名：实践导向的审计课堂教学探讨

作者：张会芹[1]

第一作者：张会芹

机构：[1]河南财经政法大学会计学院

第一机构：河南财经政法大学会计学院

年份：2013

卷号：26

期号：2

起止页码：83-85

中文期刊名：河南广播电视大学学报

外文期刊名：Journal of Henan Radio & TV University

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：审计教学;理论联系实践;职业判断

摘要：鉴于本科阶段审计课堂教学存在的种种问题,本文着重探讨了"理论联系实际"这一教育理念在新时期审计教学课堂的具体应用。具体要求教师讲授内容源于教材,但不应局限于教材;在理论联系实际方面,要求教师考虑结合我国上市公司的业务实践、结合我国资本市场发展的制度实践,以保持审计学科与时俱进的发展性。同时建议结合课时安排,多元化审计学科的期末考核方式,以改进审计课程的课堂教学效果。