文献类型：期刊文献

中文题名：基于物元分析的研究生学习效果评价

英文题名：Assess of Graduate Studying Result Based on Matter Element Analysis

作者：肖会敏[1];崔春生[1]

第一作者：肖会敏

机构：[1]河南财经学院计算机科学系

第一机构：河南财经政法大学计算机与信息工程学院

年份：2003

卷号：12

期号：3

起止页码：10-12

中文期刊名：河南教育学院学报：自然科学版

语种：中文

中文关键词：研究生教育;学习效果;教学评价;物元分析;评价指标;物元模型;关联函数;可拓评判

外文关键词：extension; matter element analysis; dependent function; extension asses

摘要：可拓工程方法是解决现实中矛盾问题的一种实用方法 ,我们结合研究生学习效果评价的实际需要 ,确定了研究生学习效果的评价指标 ,建立了评价考核的定量模型 ;并利用物元模型 ,建立了基于研究生学习效果评价的关联函数和可拓评判的数学模型 。
The extension engineering method is a practical method in dealing with contradictory problems in realistic world.In this paper,I consider the realistic demand of graduate studying result assessing to establish the appraise index and quantitative assess model.By using of matter element analysis theory,I established dependent function and extension judgement for assessing the graduate studying result.It is a scientific and practical way.