文献类型：期刊文献

中文题名：以语言学技能培养为基础的法律英语教学模式探讨

作者：朱洁[1]

第一作者：朱洁

机构：[1]河南财经政法大学外语系

第一机构：河南财经政法大学外语学院

年份：2015

卷号：30

期号：6

起止页码：151-153

中文期刊名：天中学刊

外文期刊名：Journal of Tianzhong

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：2013年河南省科技厅软科学研究计划项目(132400410119)

语种：中文

中文关键词：法律英语;语言学;法律英语词汇;法律英语句法

摘要：英语法律文本具有用词谨慎、广泛使用古体词、有极其复杂的长句等特点,这为法律专业学生学习西方法律造成了障碍。我国高校的法律英语课程设置违背了由易到难、循序渐进的语言学教学规律,好高骛远地设定目标使其成为粗放的"英美法律制度简介"泛读课程。高校法律英语课程应以语言学技能培养为基础,打破传统的以部门法为章节划分的平行教学模式,建立按法律英语语言学规律划分的渐进式教学模式。