文献类型：期刊文献

中文题名：互联网对高校经济法课程教学的挑战及对策

作者：张素伦[1];王丽娜[2]

第一作者：张素伦

机构：[1]郑州大学法学院;[2]河南财经政法大学法学院

第一机构：郑州大学法学院

年份：2017

卷号：0

期号：6

起止页码：112-114

中文期刊名：重庆科技学院学报：社会科学版

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：郑州大学法学院本科教学项目"‘互联网+’背景下经济法本科教学创新研究"(2016-B35)

语种：中文

中文关键词：互联网;经济法课程;教学改革

摘要：在"互联网+"背景下,互联网与传统行业相互融合,高校经济法课程教学也面临着新的机遇和挑战。在高校经济法课程教学中,互联网对教师角色、教学内容、教学方式、考核方式都带来了挑战。为了实现高校经济法课程教学创新,要转变教学理念,提升教师运用网络技术能力;要运用互联网技术及时更新教学内容;要创新教学方式,实现"教"与"学"的多样化;要改革考核机制,提升教学质量。