文献类型：会议论文

中文题名：数字化知识商品定价模型探究--以腾讯课堂为例

作者：肖会敏[1];吴楠楠[1];

机构：[1]河南财经政法大学,郑州河南450000;

第一机构：河南财经政法大学

会议论文集：管理科学与工程学会2015年年会暨第十三届中国管理科学与工程论坛论文集

会议日期：20151105

会议地点：成都

主办单位：中国管理科学与工程学会

语种：中文

中文关键词：在线教育;腾讯课堂;动态定价方法

摘要：随着电子商务技术的发展，在线教育引起了投资热潮，传统教育模式逐渐向在线教育迸发，开拓新的发展模式，腾讯课堂就是其中之一。本文介绍了数字化知识商品的常用定价策略和定价方法，将综合动态定价方法运用于腾讯课堂，为在线教育的定价提供依据，促进腾讯课堂的健康发展。