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乡村振兴战略下发展农村学前教育的政府保障机制研究
文献类型:期刊文献
中文题名:乡村振兴战略下发展农村学前教育的政府保障机制研究
作者:杨金华[1]
第一作者:杨金华
机构:[1]河南财经政法大学法学院
第一机构:河南财经政法大学法学院
年份:2019
卷号:0
期号:10
起止页码:6-11
中文期刊名:河南教育:幼教
语种:中文
中文关键词:乡村振兴;发展农村学前教育;战略期待;政府保障机制
摘要:乡村振兴战略是新时代的重大战略部署。乡村要振兴,教育是基础。乡村振兴对学前教育的战略目标是:环境安全、条件精良、经费充足、内容科学、师资出色。当前我国农村学前教育办学水平较低,政府对其保障力度薄弱。要建立与美丽乡村相适应的农村学前教育,需要公权力建构保障机制,巩固发展公办质优型学前教育机构,鼓励支持民办质优型学前机构,扶持提升公办质劣型学前机构,监管淘汰民办质劣型学前机构。
参考文献:
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