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乡村振兴战略下发展农村学前教育的政府保障机制研究    

文献类型:期刊文献

中文题名:乡村振兴战略下发展农村学前教育的政府保障机制研究

作者:杨金华[1]

第一作者:杨金华

机构:[1]河南财经政法大学法学院

第一机构:河南财经政法大学法学院

年份:2019

卷号:0

期号:10

起止页码:6-11

中文期刊名:河南教育:幼教

语种:中文

中文关键词:乡村振兴;发展农村学前教育;战略期待;政府保障机制

摘要:乡村振兴战略是新时代的重大战略部署。乡村要振兴,教育是基础。乡村振兴对学前教育的战略目标是:环境安全、条件精良、经费充足、内容科学、师资出色。当前我国农村学前教育办学水平较低,政府对其保障力度薄弱。要建立与美丽乡村相适应的农村学前教育,需要公权力建构保障机制,巩固发展公办质优型学前教育机构,鼓励支持民办质优型学前机构,扶持提升公办质劣型学前机构,监管淘汰民办质劣型学前机构。

参考文献:

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